Der Antrag Schritt für Schritt
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Kostenfreie Erstberatung
Per Anfrage, online oder vor Ort: Wir klären, ob ein Antrag für Ihr Kind in Frage kommt, und sagen Ihnen, welche Unterlagen Sie brauchen.
- 2
Diagnostik mit Gutachten
Normierte Tests und eine Fehleranalyse zeigen, wie ausgeprägt die LRS oder Dyskalkulie ist. Das schriftliche Gutachten legen Sie dem Antrag bei.
- 3
Fachärztliche Stellungnahme
Das Jugendamt holt eine Stellungnahme ein, etwa von einer Fachärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie oder einer Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin, auf Grundlage der ICD. Oft bringen Eltern sie gleich mit.
- 4
Antrag beim Jugendamt
Sie stellen den Antrag auf Eingliederungshilfe bei Ihrem Jugendamt, vor Beginn der Lerntherapie. Viele Jugendämter haben dafür ein eigenes Formular.
- 5
Prüfung und Hilfeplan
Das Jugendamt prüft, ob die Teilhabe Ihres Kindes beeinträchtigt ist oder eine Beeinträchtigung droht, und vereinbart mit Ihnen einen Hilfeplan.
- 6
Bewilligung und Lerntherapie
Nach dem Bescheid beginnt die Lerntherapie. Zwischentests und Berichte zeigen die Fortschritte, auch für eine mögliche Verlängerung.
Welche Unterlagen das Jugendamt meist verlangt
Welche Unterlagen genau nötig sind, legt jedes Jugendamt selbst fest. Diese werden häufig verlangt:
| Unterlage | Wer sie erstellt | Hinweis |
|---|---|---|
| Antrag auf Eingliederungshilfe | Sie als Sorgeberechtigte | Hinweis:Oft ein Formular des Jugendamts, unterschrieben von allen Sorgeberechtigten. |
| Stellungnahme nach § 35a Abs. 1a SGB VIII | Fachärztin oder Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut*in oder Ärztin oder Psychotherapeut mit besonderer Erfahrung bei Kindern und Jugendlichen | Hinweis:Auf Grundlage der Internationalen Klassifikation der Krankheiten (ICD). |
| Diagnostik und Gutachten zu LRS oder Dyskalkulie | Zum Beispiel I.D.L. | Hinweis:Testergebnisse, Fehleranalyse und Therapieempfehlung. |
| Bericht der Schule | Die Schule | Hinweis:Lernentwicklung und bisherige schulische Förderung. |
| Weitere Nachweise | Sie | Hinweis:Je nach Jugendamt etwa Zeugnisse oder eine Schweigepflichtentbindung. |
Was bedeutet „drohende seelische Behinderung“?
Nach § 35a SGB VIII haben Kinder und Jugendliche Anspruch auf Eingliederungshilfe, wenn ihre seelische Gesundheit mit hoher Wahrscheinlichkeit länger als sechs Monate von dem für ihr Lebensalter typischen Zustand abweicht und dadurch ihre Teilhabe am Leben in der Gesellschaft beeinträchtigt ist oder eine solche Beeinträchtigung zu erwarten ist.
Eine LRS oder Dyskalkulie allein reicht dafür nicht. Entscheidend sind die Folgen: Kinder, die unter Schulangst leiden, Bauch- oder Kopfschmerzen entwickeln, sehr ängstlich, verunsichert oder aggressiv werden, können nach Prüfung Anspruch auf Eingliederungshilfe haben. Mehr zur Sekundärsymptomatik von Lernstörungen.
Antrag oder direkt starten?
Das Jugendamt übernimmt die Kosten in der Regel nur für eine Hilfe, über die es vorher entschieden hat (§ 36a SGB VIII). Wer die Kostenübernahme möchte, stellt den Antrag deshalb vor Beginn der Lerntherapie.
Viele Familien möchten nicht warten, bis das Verfahren abgeschlossen ist. Sie können bei I.D.L. jederzeit direkt starten und die Lerntherapie selbst bezahlen, ohne Antrag. In der kostenfreien Erstberatung besprechen wir, welcher Weg für Ihr Kind der richtige ist.
Welcher Weg passt zu Ihrer Situation?
| Ihre Situation | Unser Vorschlag |
|---|---|
| Ihr Kind leidet zusätzlich unter Schulangst, Bauchweh oder Rückzug | Lassen Sie einen Antrag nach § 35a SGB VIII prüfen. Wir sagen Ihnen, welche Unterlagen Sie brauchen. |
| Sie möchten schnell beginnen | Direkt starten nach der kostenfreien Erstberatung, ohne Antrag und ohne Wartezeit. |
| Es liegt noch keine Diagnostik vor | Diagnostik mit Gutachten bei I.D.L., die Grundlage für Lerntherapieplan und Antrag. |
| Sie sind unsicher, ob Ihr Kind eine Lerntherapie braucht | Kostenfreie Erstberatung und der kostenlose Schnelltest auf unserer Website. |