Berichte über uns
Das I.D.L. in den Medien
Eine Auswahl der Zeitungsberichte über das I.D.L. Ältere Artikel sind bei den Verlagen nicht mehr online, deshalb finden Sie sie hier als PDF.
- „Neue Anlaufstelle für Kinder mit LRS“Rheinische Post (Mettmann),
- „Bündnisfest“WAZ Hattingen, · PDF
- „Geheimsprache zum Erfolg“Ruhr Nachrichten Dortmund, · PDF
- „Auch Comics sind Lesevergnügen“Stadtspiegel Hattingen, · PDF
- „Keine Angst vor Zahlen“Ruhr Nachrichten Dortmund, · PDF
- „Wenn es mit der Rechnerei nicht klappt“Stadtspiegel Bochum, · PDF
- „Einer heulte immer“Ruhr Nachrichten Dortmund, · PDF
- „Zur Kooperation mit der Ruhr-Universität Bochum“WAZ, · PDF
- Focus Schule · PDF
- „10 Jahre Rechtschreibförderung“Südanzeiger Dortmund, · PDF
Alle Berichte seit 2007 finden Sie unter Pressestimmen.
zur freien Verwendung
Pressetexte über das I.D.L.
Gern können Sie diese Texte unverändert oder gekürzt übernehmen, zum Beispiel als Abschluss einer Pressemitteilung.
Kurzfassung (ein Satz)
Das I.D.L. – Institut für Diagnostik und Lerntraining – ist ein bundesweiter Anbieter für Diagnostik und Lerntherapie bei Lese-Rechtschreibschwäche (LRS, Legasthenie) und Rechenschwäche (Dyskalkulie), mit der LRS-Lerntherapie online in ganz Deutschland und 15 Instituten vor Ort.
Standardfassung (für den Abschluss einer Pressemitteilung)
Das I.D.L. – Institut für Diagnostik und Lerntraining – hilft seit 1998 Kindern und Jugendlichen mit Lese-Rechtschreibschwäche (LRS, Legasthenie) und Rechenschwäche (Dyskalkulie). Die LRS-Lerntherapie bietet das I.D.L. online in ganz Deutschland an, live im virtuellen Lerntherapieraum; vor Ort gehören 15 Institute dazu. Über 70 Lerntherapeutinnen und Lerntherapeuten haben bisher mehr als 5.000 Kinder begleitet. Das I.D.L. ist seit seiner Gründung Mitglied im Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e. V. (BVL). Mehr unter idlweb.de.
Langfassung
Das I.D.L. – Institut für Diagnostik und Lerntraining – ist ein bundesweiter Anbieter für Diagnostik und Lerntherapie bei Lese-Rechtschreibschwäche (LRS, Legasthenie) und Rechenschwäche (Dyskalkulie). Gegründet 1998 in Bochum von Susanne Keßler und Ulrike Kretschmer-Tenholt, hat das I.D.L. bisher mehr als 5.000 Kinder in der Lerntherapie begleitet. Seit 2025 gibt es die LRS-Lerntherapie online in ganz Deutschland und auch für Familien im Ausland: live im virtuellen Lerntherapieraum, im Einzeltraining, mit Diagnostik, persönlichem Lerntherapieplan und regelmäßigen Zwischentests, nach demselben Konzept wie in den Instituten. Vor Ort arbeitet das I.D.L. in 15 Instituten in Bochum, Bochum-Wattenscheid, Dorsten, Dortmund, Gelsenkirchen, Hattingen, Herne, Köln-Sülz, Leverkusen, Marl, Mettmann, Oberursel, Ribnitz-Damgarten, Rüsselsheim und Witten, mit über 70 Lerntherapeutinnen und Lerntherapeuten. Die I.D.L.-Akademie bietet Fortbildungen für Lehrkräfte und Fachpersonal. Das I.D.L. ist seit seiner Gründung Mitglied im Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e. V. (BVL); sein Konzept ist von Jugendämtern anerkannt, sodass eine Lerntherapie im Einzelfall nach § 35a SGB VIII gefördert werden kann.
auf einen Blick
Fakten zum I.D.L.
- Name
- I.D.L. – Institut für Diagnostik und Lerntraining GmbH
- Gegründet
- 1998 in Bochum, von Susanne Keßler und Ulrike Kretschmer-Tenholt
- Angebot
- Diagnostik und Lerntherapie bei LRS (Legasthenie) und Dyskalkulie, Fortbildungen über die I.D.L.-Akademie
- Reichweite
- Bundesweit: LRS-Lerntherapie online in ganz Deutschland; vor Ort 15 Institute
- Team
- Über 70 Lerntherapeutinnen und Lerntherapeuten
- Begleitete Kinder
- Mehr als 5.000
- Mitgliedschaft
- Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e. V. (BVL)
- Zentrale
- Goethestraße 5, 44791 Bochum
- Pressekontakt
- kontakt@idlweb.de