Selbstständige Honorartätigkeit
Lerntherapeut (m/w/d) für LRS und/oder Dyskalkulie werden
Als Lerntherapeut unterstützt du Kinder und Jugendliche dabei, sicherer zu lesen, zu schreiben und zu rechnen – mit fachlich fundiertem Lernkonzept und einer praxisorientierten Einführung bei I.D.L.
- Flexible Einsatzmöglichkeiten
- Fundierte fachliche Einführung
- Sinnstiftende Tätigkeit
- An mehreren Instituten
Du bringst pädagogische Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit – eine fundierte fachliche Einführung in das I.D.L.-Lernkonzept gehört zur Zusammenarbeit.
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Die Tätigkeit auf einen Blick
- Position
- Lerntherapeut/in (m/w/d)
- Bereiche
- Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) und/oder Rechenschwäche (Dyskalkulie)
- Art der Tätigkeit
- Selbstständige Honorartätigkeit (freie Mitarbeit)
- Einsatzort
- Institute in Bochum, Bochum-Wattenscheid, Dorsten, Dortmund, Gelsenkirchen, Hattingen, Herne, Leverkusen, Marl, Mettmann und Witten sowie Online-Lerntherapie
- Zeiten
- Montag bis Freitag, nachmittags etwa 14 bis 18 Uhr; Tage und Umfang gibst du selbst an
- Arbeitsform
- Einzeln oder in Kleinstgruppen mit maximal drei Kindern
- Voraussetzungen
- Praktische pädagogische Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen; sehr sicheres Deutsch in Wort und Schrift
- Einführung
- Fundierte, praxisorientierte Einführung in das I.D.L.-Lernkonzept
- Bewerbung
- Online-Formular in fünf Schritten, danach Kennenlerngespräch und Hospitation vor Ort
Die Tätigkeit
So arbeitest du als Lerntherapeut bei I.D.L.
Du hilfst Kindern dabei, sicherer zu lesen, zu schreiben und zu rechnen – und erlebst mit, wie sie Schritt für Schritt wieder Vertrauen in ihr eigenes Können gewinnen.
Deine Aufgabe
Du begleitest Kinder und Jugendliche mit Lese-Rechtschreibschwäche oder Rechenschwäche – einzeln oder in Kleinstgruppen von maximal drei Kindern, nach dem wissenschaftlich fundierten I.D.L.-Lernkonzept mit regelmäßigen Zwischentests.
Nachmittags, gut planbar
Die Lerntherapien finden montags bis freitags etwa zwischen 14 und 18 Uhr statt. An welchen Tagen und in welchem Umfang du arbeitest, gibst du selbst an – passend auch neben Studium oder Teilzeitstelle.
Einstieg mit Einführung
Entscheidend ist deine praktische pädagogische Erfahrung mit Kindern, etwa aus Schule, Kita, Lernförderung oder Jugendarbeit. Das I.D.L.-Lernkonzept lernst du in einer praxisorientierten Einführung kennen.
Freie Mitarbeit
Du arbeitest als selbstständige Lerntherapeutin oder selbstständiger Lerntherapeut auf Honorarbasis – im Institut vor Ort oder in der Online-Lerntherapie.
Über I.D.L.
Das Institut für Diagnostik und Lerntraining
Wir helfen Kindern und Jugendlichen mit Lese-Rechtschreibschwäche und Rechenschwäche – von der Diagnostik bis zur Lerntherapie. Dafür suchen wir Menschen, die mit Geduld und Freude Kinder begleiten.
Seit 1998
Über 28 Jahre Erfahrung in der Lerntherapie bei LRS und Dyskalkulie.
15 Institute
In Nordrhein-Westfalen, Hessen und Mecklenburg-Vorpommern.
Max. 3 Kinder
Lerntherapie einzeln oder in Kleinstgruppen – Zeit für jedes Kind.
Evaluiertes Konzept
Wissenschaftlich fundiert, mit regelmäßigen Zwischentests.
So sieht Lerntherapie bei I.D.L. aus
Lerntherapie bei I.D.L. findet einzeln oder in Kleinstgruppen von maximal drei Kindern statt – mit Tafel, Lernspielen und Material zum Anfassen.
Einblicke aus dem I.D.L. Herne
I.D.L. Bochum 
I.D.L. Dorsten 
I.D.L. Dortmund 
I.D.L. Witten
Unsere Institute
Häufige Fragen zur Tätigkeit als Lerntherapeut
Welche Voraussetzungen sollte ich mitbringen?
Du bringst pädagogische Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit und hast Freude daran, Kinder mit LRS oder Dyskalkulie zu fördern. Eine fundierte, praxisorientierte fachliche Einführung in das I.D.L.-Lernkonzept gehört zur Zusammenarbeit.
Bin ich angestellt oder selbstständig?
Du arbeitest als selbstständige Lerntherapeutin oder selbstständiger Lerntherapeut auf Honorarbasis, also in freier Mitarbeit.
An welchen Instituten werden Lerntherapeuten gesucht?
Aktuell an unseren Instituten in Bochum, Bochum-Wattenscheid, Dorsten, Dortmund, Gelsenkirchen, Hattingen, Herne, Leverkusen, Marl, Mettmann und Witten sowie in der Online-Lerntherapie. Du kannst dich für mehrere Institute gleichzeitig bewerben.
Kann ich LRS und Dyskalkulie unterrichten?
Du entscheidest, ob du Lerntherapien bei Lese-Rechtschreibschwäche (LRS), bei Rechenschwäche (Dyskalkulie) oder in beiden Bereichen übernehmen möchtest.
Wann finden die Lerntherapien statt?
Die Lerntherapien finden überwiegend nachmittags statt, montags bis freitags etwa zwischen 14 und 18 Uhr. In deiner Bewerbung gibst du an, an welchen Tagen und in welchem Umfang du Lerntherapien übernehmen möchtest.
Kann ich als Lerntherapeut neben dem Studium oder einer Teilzeitstelle arbeiten?
Ja, wenn du an mehreren Nachmittagen in der Woche Zeit hast. Weil die Lerntherapien nachmittags stattfinden, lässt sich die freie Mitarbeit gut mit Vorlesungen am Vormittag, einer Teilzeitstelle oder Familienzeit verbinden.
Brauche ich eine Ausbildung zur Lerntherapeutin oder zum Lerntherapeuten?
Entscheidend ist deine praktische pädagogische Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen. Das I.D.L.-Lernkonzept für LRS und Dyskalkulie lernst du in einer fundierten, praxisorientierten Einführung kennen.
Kann ich auch online arbeiten?
Ja. Neben den Instituten suchen wir Lerntherapeutinnen und Lerntherapeuten für die Online-Lerntherapie. Wähle dafür im Bewerbungsformular „Online“ – auch zusätzlich zu einem Institut.
Welche Deutschkenntnisse brauche ich?
Unsere Lerntherapien finden auf Deutsch statt. Besonders in der LRS-Lerntherapie ist ein sehr sicherer Umgang mit der deutschen Sprache in Wort und Schrift erforderlich.
Wie läuft die Bewerbung ab?
Du füllst das Online-Formular auf dieser Seite in fünf kurzen Schritten aus. Passt dein Profil, laden wir dich zu einem Kennenlerngespräch ein. Im Anschluss erfolgt eine Hospitation vor Ort.